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Intern
Institut für evangelische Theologie und Religionspädagogik

Publikationen

Veröffentlichungen, Beiträge und Herausgeberschaften

Aufsatztitel in Vorbereitung

  • Palkowitsch-Kühl, Jens und Müller, Karsten (Q2/2020): Virtual / Augmented Reality and Mobile Technologies in Religious Education in Germany. In:  Amanda Naylor und Kevin Burden (Ed.): Transforming Teacher Education with Mobile Technologies. Bloomsbury.
  • Adam, Oliver/Nord, Ilona/Palkowitsch-Kühl, Jens/Wagner, Elke (Q1/2020): RELab digital. Ein empirisches Projekt zur Digitalisierung im Religionsunterricht. In: Nord/Merle (Hg.): Mediatisierung religiöser Kultur. Praktisch-theologische Standortbestimmungen im interdisziplinären Kontext.
  • Nord, Ilona und Palkowitsch-Kühl, Jens (Q4/2019): Social Media. In: WiReLex. 
  • Nowak, Paula und Palkowitsch-Kühl, Jens (Q1/2020): Digitalisierung und Schule.

2019

  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019: Didaktische Überlegungen zur Digitalisierung. Oder: Von der Kompetenz zur APP und wieder zurück. In: Reli.ch.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Rezension zu Tanja Gojny, Kathrin S. Kürzinger, Susanne Schwarz (Hg.): Selfie – I like it. Anthropologische und ethische Implikationen digitaler Selbstinszenierung. In:  Zeitschrift für Theologie und Pädagogik (ZPT), Jg. 71, Nr. 3,  S. 345 - 348.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Digitalisierung in der Religionspädagogik. In: Reli.ch.
  • Müller, Karsten und Palkowitsch-Kühl, Jens: "Ich bin so frei". In: rpi-Impulse. Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2019), Nr. 3, 24-26.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Nach Zeichnung, Dia und Film kommt VR. Religionspädagogische Erkundungen in virtuelle Welten durchführen und gestalten. In: ZeitspRUng. Religionsunterricht und digitale Welt, Nr. 2, 4-7.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Digitalisierung als Herausforderung für Unterrichtsprozesse religiöser Bildung. In: Loccumer Pelikan. Herausforderung Digitalisierung, Nr. 1, 10-15.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Das digitale Potential von Virtual und Augmented Reality für die Konfirmandenarbeit entdecken. In: Praxis Gemeindepädagogik. Digital, Nr. 2, 28-29.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2019): Social Media in der Gemeindearbeit. In: Praxis Gemeindepädagogik. Digital , Nr. 2, 42-44.

2018

  • Nord, Ilona und Palkowitsch-Kühl, Jens (2018): Digitales Lernen im Religions- und ERG-Unterricht. Das Projekt RELab an der Universität Würzburg. In: erg.ch – Materialien zum Fach Ethik, Religionen, Gemeinschaft (Online-Publikation), www.ethik-religionen-gemeinschaft.ch/nord-palkowitsch-kuehl-digitales-lernen/
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2018): Religion(en) in einer mediatisierten Welt in Unterrichtsmaterialien für Evangelische Religion. In: Schütze, Sylvia/Eva Matthes (Hrsg.). Religion und Bildungsmedien, 357 - 368.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2018): Im Paradies der Spiele. Computerspiele zwischen Palmen, Sand und Flammen. In: Zeitzeichen, Nr. 8, 35 - 37.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2018): Digitale Medienkompetenz – eine Schlüsselkompetenz in der Lehrkräfteausbildung. Aktuelle Perspektiven von Lehrkräften im Bereich schulisch verantworteter religiöser Bildung. In:  Zeitschrift für Theologie und Pädagogik (ZPT), Jg. 70, Nr. 3,  S. 294 - 307.
  • Nord, Ilona und Palkowitsch-Kühl, Jens (2018): NIcht die APP steht im Mittelpunkt, sondern der Kompetenzerwerb. In: rpi-Impulse. Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2018), Nr. 3, 5 - 9.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens/Öger-Tunc, Esma & Leven, Eva-Maria: Glaube wird sichtbar. Wahrnehmung und Kommunikation von Glauben in unterschiedlichen mediatisierten Räumen des Lebens der Schülerinnen und Schüler. In: rpi-Impulse. Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN (2018), Nr. 3, 10 - 13.


2017


2016

  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2016): Lachen als Lernaufgabe. Oder: Lustige Literatur als Lernort öffentlicher Religionspädagogik. In: Theo-Web. Zeitschrift für Religionspädagogik 15 (2016), H.1, 121 - 140.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2016): Tod, Sterben und Bestattung im Computerspiel. In: Klie, Thomas & Nord, Ilona (Hg.): Tod und Trauer im Netz. Mediale Kommunikationen in der Bestattungskultur. Kohlhammer-Verlag, 75 - 96.

2015

  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2015): Reformation und Medien. Oder: Die Bedeutung von Medien für das Zusammenleben von Menschen. In: Käbisch, David/ Träger, Johannes/ Witten, Ulrike/ Palkowitsch-Kühl, Jens (Hg.): Luthers Meisterwerk - Eine Bibelübersetzung macht Karriere. Bausteine für den Religionsunterricht in der Sekundarstufe I. Vandenhoeck & Ruprecht,  65 - 80.
  • Palkowitsch-Kühl, Jens (2015): Das BarCamp-Format in der universitären Lehre. Am Beispiel des Bar-Camps Medien | Bildung | Religion am Fachbereich Evangelische Theologie an der Goethe-Universität Frankfurt. In: Akin-Hecke, M/Röthler, D./ Eiselmair, P./Andraschko, M. (Hg.): Lehrende arbeiten mit dem Netz. Wien: Institut zur Förderung digitaler Mediennutzung - WerdeDigital.at,  246 - 247.

2014